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租税教室（６年生）【本文】
先日はご多用のところ、学校公開にお越しいただきありがとうございました。 子供たちも普段通りの姿が見せられたのではないでしょうか。 ６月４日（水） 各クラスの教室にて「租税教室」が行われました。 社会の学習でも学ぶ「税金」について、税理士の方々から直接勉強させていただきました。 学校を建てるのにいくらかかるか、プールを造るにはいくらかかるか、といった問題を答え、最後まで正解した人には、実際の１億円と同じ重さのアタッシュケースを持たせてもらいました。 中身は見本の１万円札がびっしり。 ６年生のみんなは大興奮していましたね✨️ 学校を建てるにも、プールを造るにも、なにかと国のお金が必要なんですね。 その後は、グループワークです。 一つの国で、3000万円が必要となったとき、どのように国民から集めるのかを話し合いました。 7000万円持っている人や2500万円の人、500万円の人がいた場合、それぞれいくらずつ集めるのが適切なのかを考えました。 比率で考えるグループや、一律で考えるグループもありましたね。 そして様々な考え方を出しましたが、比率も一律も、すべて税のシステムで採用されているということも勉強しました。 なんとなく知っている「税金」 これから大人になるにつれて、しっかりと理解をしなければいけませんね。 今回学んだことを踏まえて、社会の学習でも改めて学んでいかせます。【添付ファイル】
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